काठमाडौं ।
सिद्धार्थ वनस्थली इन्स्टिच्युटले सेमिनार अन इन्टरप्रेनरसिप (उद्यमशीलतासम्बन्धी गोष्ठी) सफलताका साथ आयोजना गरेको छ। युरोपियन युनियनको सहकोष इरास्मस सीबीएचई परियोजना न्युस्टेप यस सेमिनारको महत्वपूर्ण हिस्सा बनेको थियो।
सेमिनारमा शिक्षामा डिजिटलाइजेसनको रूपान्तरणकारी भूमिका र विद्यार्थीहरूमा उद्यमशीलताको सोचलाई पोषण गर्ने र उनीहरूलाई अर्थतन्त्रको भाबी अगुवाइ बनाउने विषयमा व्यापक छलफल गरी विभिन्न निष्कर्ष निकालिएको थियो।
सेमिनारको मुख्य एजेन्डा शैक्षिक पाठ्यक्रममा उद्यमशीलतालाई पनि समावेश गर्नुपर्ने रहेको थियो।
सेमिनारमा सहभागी अन्तर्राष्ट्रिय विज्ञहरूले उद्यमशील सीपहरू र व्यापार–उन्मुख मानसिकताले कसरी विद्यार्थीहरूलाई बढ्दो डिजिटल र प्रतिस्पर्धात्मक संसारमा अवसरहरू पहिचान गर्न र त्यसको फाइदा उठाउन मद्दत गर्न सक्छ भनेर छलफल गरे।
कार्यक्रमले परियोजना योजना र कार्यान्वयनमा दिगोपनमा पनि महत्वपूर्ण ध्यान केन्द्रित ग¥यो, आधुनिक व्यापार उद्यमहरूमा वातावरणीय र सामाजिक प्रभावहरूलाई विचार गर्ने महत्वलाई जोड दिइयो । सेमिनारले चार महत्वपूर्ण विषयवस्तुमा प्यानलसहित छलफल प्रस्तुत गरेको थियो ।
पहिलो विषयवस्तुको रूपमा शिक्षामा डिजिटलाइजेसनको भूमिका, शिक्षामा उद्यमशीलतालाई एकीकृत गर्दै, दिगोपन र चुनौती तथा अवसरहरूबारे छलफल भयो । दोस्रोमा उद्योग व्यावसायीहरूले मूल्यवान अन्तरदृष्टि साझा गरे कि कसरी डिजिटल उपकरणहरूले सिकेका अनुभवहरूलाई क्रान्ति ल्याउन सक्नेछ । यस्तै, विद्यार्थीहरूलाई बजारतन्त्रमा कसरी प्रभुत्व कायम गर्न सक्ने बनाउने भन्ने बारेमा समेत गहन छलफल गरियो ।
यसै गरी, उद्यमीहरूलाई उनीहरूको व्यक्तिगत यात्रा साझा गर्न पर्याप्त मात्रामा धरातल दिइयो । उनीहरूले सामना गरेका अवरोधमा छलफल गरे । उनीहरूलाई बढ्दो व्यवसायका अगुवाइहरूलाई प्रेरणा प्रदान गर्नेमा छलफल गरियो । न्युस्टेपजस्तो परियोजनाले विद्यार्थीहरूलाई आत्मविश्वास, योग्यता र जिम्मेवारीका साथ विश्वव्यापी अर्थतन्त्रमा नेतृत्वदायी भूमिका खेल्नसक्ने बनाउने सम्बन्धमा महत्वपूर्ण भूमिका खेल्दै आएको छ ।
जसरी उद्योगहरू विकास हुँदै जान्छन्, त्यस्ता पहलहरूले विद्यार्थीहरूलाई चुनौतीहरू कम गर्न, अवसरहरू सदुपयोग गर्न र भोलिको अर्थतन्त्रमा अर्थपूर्ण रूपमा योगदान गर्न आवश्यक ज्ञान र सीपहरूले सुसज्जित गर्न सुनिश्चित हुन्छ भन्नेबारेमा समेत विज्ञहरूले छलफल गरे।
सेमिनारको सफलताले सिद्धार्थ वनस्थली इन्स्टिच्युटले शिक्षा र उद्योगबीचको ग्याप कम गरेको पुष्टि भएको विज्ञहरूले बताए । शिक्षामा डाक्टर इन्जिनियरमात्रै होइनन्, जो विद्यार्थी जे काममा सक्षम छन् त्यसमा लाग्न प्रेरणा दिनुपर्नेमा समेत छलफल भएको थियो । विद्यार्थीहरूलाई उद्योगहरूसँग नजिक पु¥याउनुपर्नेमा जोड दिइएको थियो ।











प्रतिक्रिया